Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh - Chương mở đầu: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh

Nội dung text: Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh - Chương mở đầu: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh

1. q Ph pháp luận chung: Dựa vào thế giới quan của CNM-L đặc biệt là CN DV LS. q 1 số ng tắc PP luận trong nghiên cứu Tư tưởng HCM a. Sự thống nhất giữa tính Đảng và tính khoa học b. Q điểm thực tiễn và ng tắc lý luận gắn liền với thực tiễn c. Quan điểm lịch sử - cụ thể d. Quan điểm toàn diện và hệ thống e. Quan điểm kế thừa và phát triển g. Kết hợp nghiên cứu các tác phẩm với thực tiễn chỉ đạo cách mạng của Hồ Chí Minh
2. -Vận dụng phương pháp lịch sử và phương pháp logic -Vận dụng phương pháp liên ngành: triết, k tế, chính trị, q. sự, văn hóa, đạo đức -Vận dụng các ph pháp tổng hợp: so sánh, thống kê, điều tra XHH, phỏng vấn nhân chứng lịch sử
3. 1.Nâng cao năng 2. Bồi dưỡng phẩm lực tư duy lý chất đạo đức CM luận và phương và rèn luyện bản pháp công tác lĩnh chính trị