Bài giảng Lập kế hoạch ngành y tế hàng năm
KỸ NĂNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Y TẾ
Mục tiêu của bài học:
- Hiểu được chu trình lập kế hoạch.
- Kỹ năng phân tích, xác định vấn đề, cách thức xây dựng mục tiêu, lựa chọn giải pháp
- Xây dựng được một bản kế hoạch y tế cụ thể.
- Thực hành đánh giá một bản kế hoạch y tế.
BƯỚC 1: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG
- Vì sao có rất nhiều dự án/can thiệp không mang tính duy trì?
- Đầu tư nguồn lực có hiệu quả không? Vì sao?
- Thực tế có hiện tượng cái cần thì không có, cái có thì không cần.
- Thực trạng của công tác quản lý: Đầu tư theo kiểu phân đều, không có trọng điểm -> tư kém hiệu quả.
Mục đích của phân tích đánh giá thực trạng
- Phát hiện tình hình SK và nhu cầu CSSK
- Đánh giá tình hình triển khai các hoạt động y tế
- Phát hiện những tồn tại, khó khăn và phân tích những nguyên nhân của những tồn tại đó
- Phân tích xác định những vấn đề ưu tiên
- Đảm bảo xây dựng KH và triển khai thực hiện KH dựa trên bằng chứng đầy đủ, khách quan trong bối cảnh KT- XH cụ thể của địa phương.
Mục tiêu của bài học:
- Hiểu được chu trình lập kế hoạch.
- Kỹ năng phân tích, xác định vấn đề, cách thức xây dựng mục tiêu, lựa chọn giải pháp
- Xây dựng được một bản kế hoạch y tế cụ thể.
- Thực hành đánh giá một bản kế hoạch y tế.
BƯỚC 1: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG
- Vì sao có rất nhiều dự án/can thiệp không mang tính duy trì?
- Đầu tư nguồn lực có hiệu quả không? Vì sao?
- Thực tế có hiện tượng cái cần thì không có, cái có thì không cần.
- Thực trạng của công tác quản lý: Đầu tư theo kiểu phân đều, không có trọng điểm -> tư kém hiệu quả.
Mục đích của phân tích đánh giá thực trạng
- Phát hiện tình hình SK và nhu cầu CSSK
- Đánh giá tình hình triển khai các hoạt động y tế
- Phát hiện những tồn tại, khó khăn và phân tích những nguyên nhân của những tồn tại đó
- Phân tích xác định những vấn đề ưu tiên
- Đảm bảo xây dựng KH và triển khai thực hiện KH dựa trên bằng chứng đầy đủ, khách quan trong bối cảnh KT- XH cụ thể của địa phương.
52 trang
04/04/2025
180
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Lập kế hoạch ngành y tế hàng năm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_giang_lap_ke_hoach_nganh_y_te_hang_nam.pdf
Nội dung text: Bài giảng Lập kế hoạch ngành y tế hàng năm
- LẬP KẾ HOẠCH NGÀNH Y TẾ HÀNG NĂM Vụ Kế hoạch - Tài chính, Bộ Y tế
- KỸ NĂNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Y TẾ Mục tiêu của bài học: Hiểu được chu trình lập kế hoạch. Kỹ năng phân tích, xác định vấn đề, cách thức xây dựng mục tiêu, lựa chọn giải pháp Xây dựng được một bản kế hoạch y tế cụ thể. Thực hành đánh giá một bản kế hoạch y tế. 2
- Khung xây dựng kế hoạch ngành y tế Các chủ trương của Đảng, Quốc hội và Chính Tầm nhìn 20 năm ngành Y tế Phân tích hoàn cảnh và các phủ nhu cầu ** Chiến lược 10 năm ngành Y tế Lựa chọn cac ưu tiên ngành ** y tế Kế hoạch phát triển Tín dụng hỗ trợ KT-XH giảm nghèo Kế hoạch 5 năm ngành y tế ** Kế hoạch ngân sách Giám sát & đánh giá (cuốn chiếu cho 1 giai Đàm phán tài trợ (bao gồm JAHR) đoạn trung hạn) Hệ thống thông tin quản lý ngành Y tế Ngân sách cuối cùng Thực hiện (cuốn chiếu hàng năm) ** thực hiện cho CTMYTQG, các tỉnh và liên kết với cấp quốc gia Kế hoạch năm ngành Y tế 3
- Yêu cầu đối với cách lập kế hoạch mới 4
- Mô hình lập KH theo kết quả
- Chúng ta đang ở đâu? Phân tích thực trạng Các vấn đề Rà soát các kế hoạch ưu tiên Chúng ta muốn đạt Làm thế nào để biết Chu trình mục đích gì? công việc đã được lập Kế Mục đích, mục tiêu, thực hiện? chỉ tiêu Giám sát và đánh giá hoạch Các chiến lược Các can thiệp quan trọng chính Làm thế nào để đạt được mục đích? Các KH hành động 6
- Sử dụng bài học kinh nghiệm, khuyến nghị Lập kế hoạch Sử dụng bài học kinh Đánh giá nghiệm, khuyến nghị Thực hiện Lập kế hoạch Sử dụng bài học kinh Đánh giá nghiệm, khuyến nghị Thực hiện Chu trình Lập kế hoạch Đánh giá Thực hiện Chu trình 77
- BƯỚC 1: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG ▪ Vì sao có rất nhiều dự án/can thiệp không mang tính duy trì? ▪ Đầu tư nguồn lực có hiệu quả không? Vì sao? ▪ Thực tế có hiện tượng cái cần thì không có, cái có thì không cần. ▪ Thực trạng của công tác quản lý: Đầu tư theo kiểu phân đều, không có trọng điểm đầu tư kém hiệu quả. 8
- Tại sao phải phân tích đánh giá thực trạng? Nguyên nhân: Không biết lý do nào là trực tiếp, gián tiếp nên phải giải quyết theo kiểu bao vây, gây lãng phí thời gian và nguồn lực. NỖI BĂN KHOĂN CỦA NGƯỜI QUẢN LÝ ?
- Tại sao phải phân tích đánh giá thực trạng? Vấn đề lớn Nguồn lực có hạn Cần phải cân nhắc đầu tư vào đâu, đầu tư vào khâu nào thì có hiệu quả nhất Phải biết nguồn gốc của vấn đề là ở đâu: Con người, phương pháp, môi trường, trang thiết bị, yếu tố khác tìm ra giải pháp phù hợp, hiệu quả.
